⇒ПЕРЕЙТИ НА ПЛАТФОРМУ ФГИС "МОЯ ШКОЛА"

Как зарегистрироваться и войти в личный кабинет ФГИС Моя школа

СОДЕРЖАНИЕ

Внедрение в отечественные школы доступной цифровой образовательной среды происходит с опорой на инфраструктуру и программное обеспечение. Государственная информационная система ФГИС «Моя школа» выступает здесь центральным звеном.

Регистрация

Зарегистрироваться на платформе до 2023 года необходимо всем участникам общеобразовательного процесса. Для присоединения нового региона к площадке местной организации, занимающейся управлением в сфере образования, необходимо направить официальное письмо на электронную почту support@myschool.edu.ru.

Если ребенку не исполнилось четырнадцати лет, учетную запись создают родители/законные представители через свою. Для авторизации выполняется простой алгоритм действий.

Нужно перейти на сайт https://myschool.edu.ru;
Нажать на кнопку «Войти».
На открывшемся сайте Госуслуг в графе «Телефон/Email/СНИЛС», вводят одно из следующих наименований. Важно, чтобы информация совпадала с представленной на Госуслугах.
В открывшемся окне вводят пароль от учетной записи портала и нажимают кнопку «Войти».
Система автоматически перенесет в личный кабинет.
При указании неправильных данных появится информационное сообщение о некорректности ввода данных. Необходимо исправить ошибки и повторить процедуру авторизации. Если проблема всё равно не решилась, следует обратиться в службу тех. поддержки.

При первичной авторизации потребуется предоставить доступ на просмотр данных.

Для работы в системе пользователь должен обладать следующими компетенциями:

Уметь работать на стационарном компьютере под управлением операционной системы «Виндовс» или «Линукс»;
Понимать общие процессы работы с различными типами информационного контента.

Вход через Госуслуги

Для подключения необходимо зарегистрироваться на портале Госуслуг. Вход в систему осуществляется по единому логину и паролю.

Зарегистрировавшись один раз, пользователь получает единый доступ ко всем образовательным сайтам, электронному дневнику и полезному верифицированному контенту.

Для управления настройками «учетки» или перехода в другие сервисы в профиле выбирают раздел «Настройки аккаунта». Если у человека сразу несколько ролей в системе (и учитель, и родитель), он попадает на страницу с настройками автоматически.

Для получения роли «Педагогический работник» директору образовательной организации требуется добавить сотрудника к учетной записи портала Госуслуг. Понадобится уведомить регионального координатора, который обрабатывает данные во всех школах в своем населенном пункте.

После авторизации пользователю доступны следующие разделы:

Учетные записи;
Запросы;
Образовательные организации;
Группы ОО;
Группировки обучающихся.

Удалить в системе можно только структурные роли, находящиеся в статусе «Прекращена». Единственную структурную роль без удаления профиля убрать невозможно.

Функциональные возможности ФГИС «Моя школа»

Основная цель создания ФГИС Моя школа — обеспечить эффективную информационную поддержку образовательных организаций, а также создать условия для эффективного использования новых информационных технологий.

В результате должны быть реализованы следующие функции:

Работа с электронным журналам (для своевременного учета успеваемости и посещаемости уроков);
Работа с электронными дневниками (для корректировки учебной программы);
Работа с электронной методической библиотекой (в том числе и при подготовке уроков учителям и самоподготовке ученикам);
Работа с презентациями и тестовыми документами, содержащими таблицы;
Возможность создания персональных и групповых чатов (в том числе и для проведения видео конференций);
Формирование показателей статистического направления на основе действий педагогических работников;
Создание возможностей эффективного вовлечения родителей в образовательный процесс.

Пользоваться «Моей школой» смогут ученики, законные представители, учителя, а также поставщики цифрового образовательного контента (различные издательства учебной и методической литературы). Разработчики уверены: за платформой будущее системы образования.

ФГИС "МОЯ ШКОЛА"

⇒ПЕРЕЙТИ НА ПЛАТФОРМУ ФГИС "МОЯ ШКОЛА"

Как зарегистрироваться и войти в личный кабинет ФГИС Моя школа

СОДЕРЖАНИЕ

Регистрация

Вход через Госуслуги

Функциональные возможности ФГИС «Моя школа»

Как исправить ошибку «Ваша авторизационная сессия истекла»?

Регистрация

Нужно перейти на сайт https://myschool.edu.ru;

Нажать на кнопку «Войти».

В открывшемся окне вводят пароль от учетной записи портала и нажимают кнопку «Войти».

Система автоматически перенесет в личный кабинет.

При первичной авторизации потребуется предоставить доступ на просмотр данных.

Для работы в системе пользователь должен обладать следующими компетенциями:

Уметь работать на стационарном компьютере под управлением операционной системы «Виндовс» или «Линукс»;

Понимать общие процессы работы с различными типами информационного контента.

Вход через Госуслуги

Для подключения необходимо зарегистрироваться на портале Госуслуг. Вход в систему осуществляется по единому логину и паролю.

Зарегистрировавшись один раз, пользователь получает единый доступ ко всем образовательным сайтам, электронному дневнику и полезному верифицированному контенту.

После авторизации пользователю доступны следующие разделы:

Учетные записи;

Запросы;

Образовательные организации;

Группы ОО;

Группировки обучающихся.

Удалить в системе можно только структурные роли, находящиеся в статусе «Прекращена». Единственную структурную роль без удаления профиля убрать невозможно.

Функциональные возможности ФГИС «Моя школа»

В результате должны быть реализованы следующие функции:

Работа с электронным журналам (для своевременного учета успеваемости и посещаемости уроков);

Работа с электронными дневниками (для корректировки учебной программы);

Работа с электронной методической библиотекой (в том числе и при подготовке уроков учителям и самоподготовке ученикам);

Работа с презентациями и тестовыми документами, содержащими таблицы;

Возможность создания персональных и групповых чатов (в том числе и для проведения видео конференций);

Формирование показателей статистического направления на основе действий педагогических работников;

Создание возможностей эффективного вовлечения родителей в образовательный процесс.